任何领域的出色的专家，同时就是观察家。

你是科学家，必须是科学领域的观察家；你是政治家， 就是政治领域的观察家；你是经济学家，就是经济领域的观察家；你是做生意、做实业的，你就是生意、实业方面的观察家；你是搞教育的， 必须是教育方面的观察家；你是个好老师，就对学生心理、学习、各种表现是很好的观察家。

你是个好家长，就必须是对孩子以及有关家教知识、理论、现象、 经验、教训的一个很好的观察家。

观察能力的培养，小的时候看来是解决学习问题， 大了就解决人生的方方面面。因此，要注意培养孩子的观察能力。

在学龄前就要培养孩子的观察能力。

一个好的学生，就是有关学习方面：形势、环境、 条件和主观因素的一个很好的观察家。学生也可以当小小的观察家，观察学习的课程， 学年学期的形势，小学、中学、大学的形势，学校、同学、老师的情况， 自己的家庭情况。

能够做出这种观察，就能安排好自己的学习。

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